КАК ЖИТЬ
Учиться на "пятёрки" ? Не надо.
Тексты без ссылок на источники отражают личное, возможно, ошибочное мнение автора.
Никому !
Каждого человека от рождения Бог наделяет такими-то дАрами и способностями : перечень таковых - велик.
Школьная программа выявляет лишь незначительную часть из них,
да, к тому же, даже эта часть у одного человека набором не бывает.
Значит, если кто-то учится по всем предметам на "пять", то это значит, что он берёт эти предметы "напором, усидчивостью, зубрёшкой".
Это тоже есть способность: такое свойство натуры необходимо, например, "ремесленнику".
А остальным людям, и, в первую очередь, "художникам", такое претит и они "пятёрошниками" не будут никогда : у них "всегда - хоть что-нибудь, да не слава Богу".
Итог: не надо стремиться учиться "на пять": это вредит вашему настроению,
а, если себя годами пересиливать, то и психике: потом дороже выйдет.
А, если "само получается", то Вы классный "ремесленник" на множество работ: Вы будете востребованы почти везде ( но...роста у Вас не будет ).
С другой стороны, а почему "на пять" надо учиться именно тому, что преподают там-то ?
Оно будет нужным всё? Да никогда.
А неизучаемые предметы там-то, но изучаемые в другом месте - хуже ? Да ни сколько.
Итог: получил "корочку" и достаточно.
Порой родители достают детей для того, чтобы самим "выглядеть",
порой, достают, чтобы "мой - лучший",
порой: "если по какому-то предмету - не "отлично", значит, недостаточно хорошо учится, -
но это всё уже от лукавого,
а именно ребёнку: ни для жизни, ни для поступления в ВУЗ, ни для здоровья вообще не нужно.
Итоги голосований появятся после того, как проголосуете Вы.
Согласен ли я с выводом статьи ?
Моё мнение | % мнений |
---|---|
Нет |
|
Скорее "Нет" |
|
Другое |
|
Скорее "Да" |
|
Да |
Народное мнение по каждой статье - ( % "Согласен" +% "Скорее согласен" ), - смотреть -> сюда
Понравилась ли мне сама статья ?
Моё мнение | % мнений |
---|---|
Нет |
|
Скорее "Нет" |
|
Другое |
|
Скорее "Да" |
|
Да |
Статья мне в чём-то помогла
Моё мнение | % мнений |
---|---|
Да |
|
Другое |